Berichten getagd ‘ICT’

Weblogs kunnen didactisch verkeerd gebruikt worden

Wilfred Rubens bespreekt op zijn weblog (zie bron hieronder) een studie over het gebruik van weblogs in het onderwijs. In deze studie worden een aantal kritische noten geplaatst bij het gebruik van weblogs. hieronder een opsomming van een aantal belangrijke punten waarmee je rekening zou moeten houden bij het gebruik van een weblog. Wilfred Rubens…

Lees meer

bewijs van de voordelen van ICT in het buitengewoon onderwijs

Een Nederlandse studie die een bewijs levert van de voordelen van ICT in het buitengewoon secundair onderwijs. Weer een reden om meer tijd en aandacht te besteden aan ICT. Is er in Vlaanderen eigenlijk ook geld om zo’n studie uit te voeren?? Speciaal onderwijs | Archief 2008 | Maatwerk De conclusie is dat ict-gebruik het…

Lees meer

Thinkquest: een verzameling van 7000 websites van en door leerlingen

Op onderstaande site vond ik een bespreking van Thinkquest. Een site die je o.a. kunt gebruiken om ideeën op te doen om opdrachten uit te werken voor leerlingen. 7000 websites van en door scholieren online via Thinkquest De websites uit Thinkquest library zijn gecategoriseerd op basis van thema´s, zoals Boeken & Literatuur, Wetenschap & Technologie…

Lees meer

een nieuwe Nederlandse site met digitaal leermateriaal

Digitaal leermateriaal VO Een Nederlandse site waar digitaal lesmateriaal zal worden verzameld. De site is vergelijkbaar met Klascement.net. Interessant op de site is zeker de pagina over het ontwikkelen van lesmateriaal. Daar wordt een overzicht gegeven van een aantal tools die kunnen worden gebruikt om digitaal lasmateriaal aan te maken. tags: leermateriaal, lesmateriaal, digitaal, onderwijs,…

Lees meer

elo: niet goed voor het leren

Wilfred Rubens: technology enhanced learning: Beperkingen van een elektronische leeromgeving een elektronische leeromgeving is niet goed voor het leren zelf, wel voor de organisatie en de administratie ervan. De nadruk ligt op het toegankelijk maken van informatie en het registreren van gegevens. Online leren gericht zou moeten zijn op kritisch denken, het ontwikkelen van zelfvertrouwen,…

Lees meer

De Netwerkschool: een idee voor Vlaanderen

hieronder een selectie van het ‘innovatieplatform in Nederland‘. Het oprichten van zo’n Netwerkschool lijkt mij ook iets om in Vlaanderen uit te proberen. onderwijs – Innovatieplatform Netwerkschool De Netwerkschool bestaat in de vorm van een ondernemingsplan voor een nieuw op te richten school voor leerlingen van boven de 12 jaar. De Netwerkschool is nadrukkelijk geen…

Lees meer

screencasting als leermethode

Een goed idee! clipped from ictnieuws.educos.nl Een nieuwe manier van leren met Teach-me. Althans dat is wat de makers van de gelijknamige website beweren. Online met video-ondersteuning is de basis van de aanpak. Deze uit Amerika afkomstige manier van leren (te vergelijken met webleren of afstandsleren) wordt ook wel screencasting genoemd.

Lees meer

een gebrek aan informatievaardigheden bij de jongeren

Hieronder een bespreking van een Engelse studie. Het zal in Vlaanderen waarschijnlijk niet beter zijn (is er ergens een studie?) Er is dus nog werk aan de winkel. Dit is uiteraard een taak voor het onderwijs. Misschien dat er met de invoering van de ICT-eindtermen verandering komt ? Er moet gewoon meer aandacht gaan naar…

Lees meer

ICT moet niet in het onderwijs….

Ik ben, het met onderstaande opmerking grotendeels eens. ICT gebruiken in het onderwijs moet niet omwille van de technologie of omdat dit modern is. ICT moet worden ingezet om het onderwijs te verbeteren en te ondersteunen. Daarom moet er eerst een visie worden ontwikkeld, alvorens er investeringen worden gedaan. Eerst moet er worden bepaald waar…

Lees meer

gebruik ict in het onderwijs wordt bepaald door opvattingen van leraren

Je kunt opt onderstaande clip o.a. concluderen dat opleiding van leerkrachten in het gebruik van de computer in de les (buiten informatica) nog steeds nodig blijft. clipped from www.ictopschool.net De opvattingen van leraren over inrichting van leerprocessen zijn richtinggevend voor de manier waarop ict in het onderwijs wordt gebruikt. Leraren die weinig affiniteit hebben traditionele…

Lees meer